帮助病人避免手术
无论是运动损伤, 车祸或遗传疾病, 人体并不总能自愈.
结合按摩, 热处理和锻炼, 物理治疗可以恢复遭受创伤或运动技能下降的病人的力量和活动能力.
作为一名理疗师助理, 你要记录病人的进展, 协助他们进行规定的锻炼,并为物理治疗师提供支持,帮助患者在不做整形手术的情况下恢复健康.
想要了解我们项目中的所有课程,请咨询 课程列表.
Exam-ready
我们的课程会导致一个应用科学副学士学位和奖励学分,如果你决定攻读学士学位课程,这些学分将转换为学士学位课程.
我们的教师曾担任物理治疗师,并将任教, 指导你参加国家物理治疗考试.
您将了解:
- 生理原则
- 主要肌肉群
- 骨骼解剖
- 共同的结构
- 肌肉骨骼运动
- 运动机能学
还有更多!
准备好继续前进?
教授 卡罗尔Plisner我们的项目顾问很乐意与您讨论这个项目. 打电话给她 586.286.2031.
积极的生活方式增加需求
使用下面的工具来查看当地有哪些职位空缺以及你的预期收入, 以及如果你从大学获得博士学位,成为一名物理治疗师,你会得到什么.
和我们的 职业服务 是来帮你找工作的吗, 同时润色你的简历和面试技巧,这样当你与招聘雇主见面时,你会给他们留下好印象.
额外的信息
健康和人类服务的选择项目需要特定的标准才能获得录取, 比如考试要求或必修课程的最低平均绩点. 请浏览 选择性招生 程序申请包有关申请要求,排名和截止日期的信息.
有关如何申请a的信息 选择性招生 节目,请发邮件至 selectiveadmissions@dayoushengwu.net. 我们鼓励选择性招生申请者在向项目提交申请之前与学术顾问或辅导员会面. 这次会议将审查申请过程, 课程先决条件和要求. 联系 咨询和学术指导 办公室 at 586.445.7999 办公时间.
牌照通过率
第一次NPTE合格率
一年 | 率 |
---|---|
2022 | 76% |
2023 | 63% |
两年平均 | 69.5% |
NPTE最终通过率
一年 | 率 |
---|---|
2022 | 80% |
2023 | 92.6% |
两年平均 | 86.3% |
毕业率
毕业率每年计算一次,反映上一年的毕业班.
一年 | 率 |
---|---|
2022 | 90% |
2023 | 94% |
两年平均 | 92% |
就业率
以下就业率描述了毕业后一年内寻找就业并被聘为家庭教师协会的毕业生:
一年 | 率 |
---|---|
2022 | 93% |
2023 | 95% |
两年平均 | 94% |
马科姆社区学院的物理治疗师助理项目获得了物理治疗教育认证委员会(CAPTE)的认证。, 波托马克大街3030号., Suite 100, Alexandria, Virginia 22305-3085; telephone: 703-706-3245; email: accreditation@apta.org; website: http://www.capteonline.org. 如果需要直接联系项目/院校,请拨打586.286.2097或电邮 health@dayoushengwu.net.
卫生和公共服务部的目标是使每个学生都能在迅速变化的环境中进行批判性思考和有能力和富有同情心的实践. 一切努力都是为了积累知识, 提高实践技能, 促进患者和人群的安全. 此外, 该方案旨在促进专业诚信,并最终改善健康结果和保护患者, 家庭, 以及整个社区的持续护理和实践. 学生必须具备一定的功能能力, 必不可少的安全交付, 有效的临床护理和保护公众在临床和实习期间的实地培训活动. 因此, 学院已经确定了某些技术标准是入学所必需的, 在进展, 并从卫生和公共服务(HPS)项目毕业.
除了课堂学习, 临床和实习学习贯穿于整个HPS项目,涉及到课堂住宿中不存在的考虑因素(如患者和人群安全以及临床和实习设施安全). 申请人或对HPS项目感兴趣的学生,在入学之前或入学后立即寻求住宿,我们强烈鼓励他们也要求对项目的临床和/或实习部分所需的合理住宿类型进行评估.
一个人必须能够独立工作, 有或没有合理的住宿, meet the following technical standards of general abilities: (1) observation; (2) communication; (3) motor skills; (4) intellectual, 概念上的, and quantitative abilities; (5) essential behavioral and social attributes; and (6) ability to manage stressful situations. 个人无法达到这些技术标准, 无论是否有合理的住宿安排,都将无法完成课程,并被建议从事其他职业.
特殊服务声明:学生可以单独与我们特殊服务部门的大学顾问讨论基本功能和技术标准. 根据1973年康复法案第504条和1991年美国残疾法案, 学校可以为有残疾记录的学生提供学术便利.
欲知详情,请浏览网页 特殊服务.